1012_AUTENTICIDAD COMUNICATIVA
LENGÜETA 1012
AUTENTICIDAD COMUNICATIVA
En la enseñanza de lenguas, suele hablarse de autenticidad con referencia a aquellos textos que no han sido inventados o modificados para servir de modelo sino que están tomados directamente de fuentes o situaciones comunicativas reales. Con el desarrollo del concepto de competencia comunicativa y la introducción del enfoque comunicativo en los años 70 del siglo pasado, la autenticidad de los materiales empleados en las aulas adquirió una importancia vital, dado que es a través de este tipo de textos como mejor se puede exponer a los estudiantes a la riqueza y variabilidad de las formas lingüísticas en contextos de comunicación reales. Del mismo modo, suele hablarse de tareas de clase auténticas con referencia a aquellas actividades formativas contextualizadas de modo realista que reflejan el modo en el que los conocimientos adquiridos se emplearán en la vida real.
John Celery
Compartir en redes sociales
Esta página ha sido visitada 33 veces.